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Durante o desenvolvimento de uma criança, a escola é parte fundamental para sua evolução. No caso de pessoas com deficiência, esse papel se torna ainda mais indispensável, funcionando como ponte para a autonomia e a inclusão social.

Em Brasnorte, a Escola Especial Mundo Encantado, da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), cumpre essa missão atendendo cerca de 93 crianças e adultos com atividades pedagógicas e apoio nutricional através do programa Agrosolidário, fornecido pela Associação dos Produtores de Soja e Milho de Mato Grosso (Aprosoja MT).

De acordo com a diretora da instituição, Nelsi Spaniol, que atua há oito anos na APAE, além das atividades pedagógicas que estimulam a aprendizagem e a futura inserção no mercado de trabalho, a escola oferta projetos e oficinas como a horta sensorial, a cozinha experimental, trabalhos com madeira e cores, e atividades artísticas. Segundo ela, essas iniciativas reforçam a disciplina, o desenvolvimento e a inclusão social.

Para garantir a qualidade da alimentação, a escola também conta com o apoio do programa Agrosolidário, que complementa as refeições. “A gente busca diariamente trazer essas crianças para nossa instituição, porque vê a dificuldade da inclusão dentro da sociedade e principalmente também dos familiares. Então, buscamos alternativas e atividades diferenciadas”, explicou Nelsi.

Entre as oficinas, a diretora destaca a cozinha experimental como uma das mais importantes, por trabalhar a seletividade alimentar, comum entre crianças autistas. “Essa é uma parte fundamental também, porque eles gostam de cores, e aí tem sabores. Tivemos dificuldades no início, mas com criatividade conseguimos adaptar receitas, inclusive introduzindo a bebida de soja do Agrosolidário para preparar iogurte natural, que hoje eles adoram”, disse.

Segundo Nelsi, os resultados do consumo diário da bebida de soja são perceptíveis no desempenho dos alunos: “Eles ficam menos cansados, mais dispostos para realizar as atividades, o que nos deixa muito felizes.”

A presidente da Escola Mundo Encantado e da APAE de Brasnorte, Maria de Lurdes Zanette Borges, reforçou a importância do projeto: “A nossa APAE funciona em dois períodos. Pela manhã atendemos crianças autistas e à tarde adultos. Nós temos matriculados 93 alunos, e a bebida de soja é servida duas vezes por semana. A aceitação é ótima e percebemos que eles ficam mais prestativos nos trabalhos.”

Além dos professores e gestores, os próprios alunos reconhecem a importância das atividades. O autodefensor da escola, Maikon Fronstak, que estudou na instituição por sete anos e hoje atua como monitor, destacou a oficina de colagem e o consumo da bebida. “As crianças adoram fazer atividades com bolinhas. Eu já provei a bebida e gostei. A gente sente mais força, mais leveza”, relatou.

A professora Rosilete Campos Pereira, coordena o projeto da cozinha experimental e contou como os alunos reagem ao preparo do iogurte natural com a bebida de soja. “Eles amaram o sabor por causa da textura e também porque trabalhamos as cores, que chamam muito a atenção. É natural, nutritivo e dá mais energia e disposição.”

A diretora Nelsi Spaniol finalizou com gratidão: “Quero agradecer ao Agrosolidário e à Aprosoja MT pela parceria. Os resultados são positivos, e só temos a agradecer em nome da nossa família apaeana, da diretoria e dos colaboradores.”